“A partir de la promulgación de la Ley se abre una nueva etapa, en la que nuestra comunidad emprenderá nuevos desafíos que nos permitirán incluirnos en el concierto del sistema de universidades nacionales de nuestro país”.
De ese modo, la conducción académica de la Facultad de Humanidades de la Universidad Autónoma de Entre Ríos (Uader) destacó la media sanción en la Cámara de Diputados de la Nación para la creación de la Universidad Nacional Juan Laurentino Ortiz, y que tomará como base la estructura de esa unidad académica.
“Haber llegado a esta instancia fue producto de un arduo trabajo colectivo que puso en acto el deseo de toda nuestra comunidad de mejorar las condiciones que posibiliten garantizar el derecho a la educación de calidad para incidir en el desarrollo de nuestra Provincia de Entre Ríos”, señala una declaración pública que firman la decana de Humanidades, María Gracia Benedetti, y el vicedecano, Daniel Richar.
Luego, agrega: “El Estado Nacional, la provincia de Entre Ríos y la responsabilidad y decisión institucional de la Uader se unen para generar este proyecto de la nueva universidad nacional que se nutre de la historia centenaria de las instituciones que la preceden y de la fuerza y el compromiso de cada uno de los integrantes de nuestra comunidad, pero sobre todo trae consigo la utopía de la educación emancipadora”.
A partir de una iniciativa de Blanca Osuna, recibió media sanción de Diputados con 128 votos positivos, 90 negativos y 12 abstenciones, la creación de la Universidad Nacional Juan Laurentino Ortiz, la que tendrá su sede central en la ciudad de Paraná.
Diputados aprobó la creación de la Universidad Juan L. Ortiz
“La Universidad Nacional Juan Laurentino Ortiz se constituirá sobre la base de la Facultad de Humanidades, Artes y Ciencias Sociales de la Universidad Autónoma de Entre Ríos”, aclara el proyecto y “faculta al Poder Ejecutivo nacional para acordar, por intermedio del Ministerio de Educación de la Nación, con el gobierno de la provincia de Entre Ríos, la transferencia a la nueva universidad de los servicios educativos de la mencionada facultad, sus bienes muebles e inmuebles, su personal directivo, docente y no docente, sus alumnos y sus escuelas preuniversitarias de educación obligatoria y artística”.
Como miembro informante del oficialismo, la diputada entrerriana Blanca Osuna (FdT) expresó que “saber es poder” porque “implica no solamente ratificar la fortaleza que tiene en Argentina la educación pública, sino ese ida y vuelta entre el conocimiento, la formación y el poder hacerse de herramientas para incidir en el sistema democrático”.
“Estamos con una educación pública que constituye uno de los principales orgullos, pero no únicamente por su despliegue, sino que el sistema educativo nacional tiene una territorialidad y vastedad que lo distinguen en la región y en el mundo”, ponderó la presidenta de la Comisión de Educación y agregó que eso “nos permite en la comprensión de lo que implica la educación pública hacer uso de una metáfora en lo que ha sido la conformación del Estado Nacional con la educación pública. Ese proceso donde en una primera etapa Argentina necesitó reafirmar identidad e integración, de eso se trató una ley que se debatió la 1420 y, a partir de esa ley, Argentina fue afirmando el sentido de la organización escolar y del sistema”.
La oficialista comentó que “esa definición de escuela primaria, gratuita, laica y libre fue siendo superada con el tiempo y, evidentemente, la educación de niveles superiores, que en principio estaban pensadas para la formación de las élites que lograban gobernar, todo ese proceso se revirtió, pero fue producto de batallas duras, de exigencias, de movilización y, de algún modo, llegamos con una arquitectura normativa que es nuestro orgullo que aprobamos en el Congreso y permitió consolidar el sistema educativo nacional compuesto por niveles obligatorios y nivel superior universitario”.
De la Redacción de Entre Ríos Ahora